Free French exercises B2:

La face cachée de la vente de roses racontée par le romancier Oscar Coop-Phane

ACTIVITÉS DE COMPRÉHENSION ORALE

ACTIVITÉ 1 : Écoutez cette interview. Notez dans un document à part ou sur une feuille les informations que vous comprenez.

Audio - La face cachée de la vente de roses à la sauvette - Brut

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ACTIVITÉ 2 : Lisez les questions suivantes puis réécoutez le document audio. Essayez de répondre aux questions.

1. De quel pays sont les vendeur de roses ?

du Bangladesh

2. Quel est le thème du livre ?

L'industrie de la vente de roses, de leur lieu de culture, jusqu'à leur vente dans les rues de Paris.

3. Où sont récoltées les roses ?

Au Kénya ou en Éthiopie.

4. Qui cueille les fleurs ?

 Les femmes.

5. Que font les hommes ?

Ils pulvérisent les produits sur les plantes.

6. Que conseillent les propriétaires des serres pour se protéger des pesticides ?

Boire un demi litre de lait par jour.

7. À qui appartiennent les serres ?

Aux Hollandais ou aux Indiens.

8. Dans quel pays sont envoyées les roses pour être vendues ?

ACTIVITÉ 3 : Regardez la vidéo avec la transcription. Cherchez le vocabulaire nouveau dans le dictionnaire.

ACTIVITÉ 4 : Corrigez vos réponses de l'activité 2 si besoin. Vérifiez si elles sont correctes en cliquant sur la flèche à côté de chaque question.

VOCABULAIRE UTILE

• vente à la sauvette = vendre quelque chose dans la rue illégalement

• la flotte = la pluie (au langage familier)

• un marchand de sommeil = un propriétaire qui loue très cher un logement indigne

• trainer = aller d'un endroit à un autre sans objectif précis

• cueillir = détacher une fleur de la plante/de l'arbre.

• une fausse couche = une interruption de la grossesse avant son terme

• taré = qui a une tare, un défaut.

• sordide = très sale, d'une misère extrême

• se retrouver sur la paille = être ruiné

• un type = un homme

• une doudoune = un manteau doublé de plumes

• être ravi de quelque chose = être très content de quelque chose

• avoir un boulot = avoir un travail

ACTIVITÉ DE PRODUCTION ORALE

ACTIVITÉ 1 : Préparez un monologue sur le thème abordé puis répondez aux questions suivantes :

Y a-t-il des vendeurs à la sauvette dans votre ville ? Que vendent-ils et d'où viennent-ils ?

ACTIVITÉ 2 : Débatez de la question suivante avec votre professeure :

La prochaine fois qu'un vendeur vous proposera d'acheter une rose dans la rue, l'achèterez-vous ?

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ACTIVITÉ DE PRODUCTION ÉCRITE

Rédigez un paragraphe pour répondre à la question suivante en utilisant des connecteurs logiques pour organiser vos idées.

Que ferez-vous la prochaine fois qu'un vendeur de roses vous invitera à acheter ses fleurs ?

Vous souhaitez corriger votre exercice avec moi en classe ?

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